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lunes, diciembre 2, 2024
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“Lanzamar» una herramienta para el emprendimiento en el medio marino”

El Proyecto Lanzamar es una lanzadera de emprendimiento de economía azul en espacios Red Natura 2000 marina. Esta iciativa de Raxia Formación, dentro del Programa emplea verde de la Fundación Biodiversidad aprobado en la convocatoria de 2019, desarrolla actividades formativas y de acompañamiento para los emprendedores de zonas Red Natura 2000 en las provincias de Cádiz, Málaga y Murcia El objetivo del proyecto Lanzamar es “Acompañar e impulsar el emprendimiento azul de iniciativas sostenibles de desarrollo local en el ámbito costero y marino” e irá destinado a emprendedores que tengan una idea o proyecto de emprendimiento para poner en marcha en
el entorno marino.
Se implementarán actividades de formación presencial y a distancia (a través de una plataforma de e-learning) que servirán para el acompañamiento y el fomento de la innovación con la idea de ayudar y orientar para la generación de empleo azul, potenciando la actividad económica en zonas como las áreas de Red Natura 2000. Y que promuevan la generación de un compromiso con el territorio y la generación de riqueza basada en un modelo de desarrollo sostenible. Las localidades donde se desarrollará Lanzamar están en la zona costera de las
provincias de Cádiz, Málaga y Murcia.

En definitiva, Lanzamar será una plataforma de ayuda a la generación y realización de ideas que repercutan en el desarrollo local a través de las posibilidades de financiación existentes para los colectivos residentes en el medio costero, para esto se pretende contar con la colaboración de entidades locales como los Grupos de Acción Local de Pesca (GALP) de Murcia, Málaga y los dos existentes en la costa de Cádiz.

Una vez finalizada con éxito la formación, cada alumno recibirá el correspondiente certificado de participación y desempeño. Se trata de acciones gratuitas para los interesados, cofinanciadas por el Fondo Social Europeo a través del Programa empleaverde de la Fundación Biodiversidad del Ministerio para la Transición Ecológica y el Reto Demográfico, dirigido a conseguir formación y un empleo de calidad.

Para más información, Lanzamar tendrá disponible el correo electrónico lanzamar.empleazul@raxiaformacion.es, así como redes sociales (Twitter: @FormacionRaxia / Facebook: Raxia Formacion) que estarán actualizadas durante la evolución del proyecto connoticias y eventos relacionados con el mismo. La página web de Raxia (www.raxiaformacion.es) también contendrá información relativa a LANZAMAR.

ACCIONES DE ACOMPAÑAMIENTO (AP, AD, AM)
30 horas online y 5 presenciales
Programa: 2 bloques temáticos.
1. Bloque 1: On line. Plataforma e-learning.
2. Bloque 2: Presencial.
CONTENIDO
 Bloque 1: Plan de empresa sostenible en el ámbito marino. Trámites
necesarios para emprender.
• Plan de empresa
• Estudios de mercado
• Financiación
• Cómo solicitar ayudas, búsqueda de subvenciones
• Fiscalidad
• Marketing y técnicas de venta
• Habilidades comunicativas, recursos escénicos y audiovisuales
• Trámites para la constitución de una empresa (alta, registro, SS, etc.)
 Bloque 2: Acceso al Fondo Europeo Marítimo y de Pesca (FEMP).
• Posibilidades de financiación a través del FEMP
• Los Grupos de Acción Local de Pesca (GALP)
• Convocatorias y tipos de proyectos a través de los GALP
• Cómo presentar un proyecto

ACCIONES DE INNOVACIÓN SOCIAL (IS)
25 horas online y 5 presenciales
Programa: 3 bloques temáticos.
1. Bloque 1: On line. Plataforma e-learning.
2. Bloque 2: On line. Plataforma e-learning.
3. Bloque 3: Presencial.
CONTENIDO
 Bloque 1: caracterización del espacio y oportunidades.
• Identificación de los espacios protegidos y oportunidades de negocio en esas
áreas.
• Casos de éxito e iniciativas llevadas a cabo en esas zonas.
 Bloque 2: versará sobre las buenas prácticas necesarias para crear
una empresa sostenible, y se estudiarán los ejes/temáticas actuales
donde se puede innovar:
• Turismo marinero y ecoturismo
• Productos ecológicos marinos y regionales costeros
• Transformación de producto
 Bloque 3: analizar la idea particular de cada uno de los alumnos.
• Generación de ideas/proyectos
• Trabajar sobre cada una de las ideas y proyectos planteados por los alumnos de
manera específica y concreta.
• Centrarse en el objetivo de qué se quiere vender y cómo hacerlo.

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